ESCUELA PARA PADRES

SER PADRES CON SEGURIDAD

 

La atención que se le preste al niño en todo su proceso de desarrollo mental y físico, nunca es lo suficiente, ya que ellos son la garantía de la supervivencia de nuestra cultura.  Es en ellos, a través del milagro de la vida y de capacidad de consciencia, a quienes se transmite y delega el patrimonio de la historia.  El refuerzo positivo corporal y espiritual es importante para su desarrollo armónico.

Los padres y en segundo lugar los profesores tienen el sagrado deber de formar positiva e integralmente al niño para que sean verdaderos pioneros de una nueva sociedad más armónica y justa en la que expresen su dignidad, su responsabilidad y su grandeza como seres humanos.

Los niños que se eduquen con los métodos adecuados, sentirán con mayor evidencia que en nuestra propia generación hay la necesidad de respetar la moral y de ejercer la libertad dentro de los parámetros que impone la vivencia de los correctos valores.  Sabrán que el futuro es voluntario y que al reforzar las estructuras vírgenes de la consciencia, podrán conquistar la auténtica libertad de la existencia.

 

OBJETIVOS

 

ü  Tomar consciencia sobre el valor de ser padre y sus implicaciones.

ü  Sensibilizar a los participantes en la necesidad de prepararse para saber movilizar las estructuras responsables de la positividad, el autocontrol emocional y la madurez evolutiva en los niños.

 

JUSTIFICACIÓN

 

La Familia es la célula primera y vital de la sociedad.

Los padres son los primeros responsables de la educación de sus hijos

Ser padre es algo que ya no se puede improvisar en nuestra época. La Escuela de padres pretende transmitir informaciones científicas; y contando con la riqueza aportada por cada participante, formar consciencias claras, dinamizadas por una reflexión profunda.

 

ESCUELA DE PADRES

 

•Es una institución pedagógica administrada por un padre o una madre como presidente y otros cinco casados con funciones bien claras y específicas.

•Está asesorada por personas expertas  que mediante trabajo en grupo hacen que los padres diagnostiquen sus problemas y presenten sus soluciones.

•Se establecen grupos de trabajo con funciones específicas como cuidar del material pedagógico, formar nuevos líderes, distribuir tareas y trabajar en los colegios, etc.

 

TEMAS

 

EDUCACION

Educación vs. Adiestramiento

Educación integrada

Alineación de la Vida

Valores y Liderazgo

El Nuevo Líder

El Espacio Interno

Estrategias

 

MEMETODOLOGÍA

 

Se utiliza una metodología de aprendizaje experiencial. Taller teórico-práctico basado en métodos didácticos, prácticos y efectivos que tratan de abarcar todos los aspectos de la consciencia humana. Estos métodos son:

 

• Recreación creativa basada en juegos, dinámicas, teatro, danza, expresión corporal.
• Técnicas de visualización y concentración de alto impacto.
• Técnicas de relajación e integración armónica mente-cuerpo.
• Técnicas de reconciliación y fortalecimiento.
• Técnicas de meditación y expansión de consciencia